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北海道遠征を終えて、「教育」のウェイトを上げ、情報発信をブログ、Twitter(Instagram)、Facebookと明確に分けることにしました、と言うお知らせ

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こんにちは。部長ナビ(@nabi_1080)です

今回の2017年10月12〜14日の北海道遠征

白樺学園高校での模擬授業、そして、とかちホールでの「教育ICTセミナー」におけるシンポジウムのパネリストとしての参加

コレだけ見ると「自分の経験値」だけが上がったように見えるんですが、実は、今回、僕のことを大きく動かしたのが「出会い」です

特にパネリストの皆さん(僕入れて4名、Facebook本アカウント(友達限定投稿)では写真をアップしております)との出会いが凄まじく、大きく僕の考えを動かし、これからの自分のやるべきこと、やりたいこと、力を入れていくべき方向性がハッキリとしました(皆さん、高校教員では無いというのも大きいです。なかなか他職の方とお話しする機会はないので。当然、高校教員の先生方との出会いも非常に大きく実のあるモノになりました)

今回は対話型アクティブラーニングの模擬公開授業と言うことで、白樺学園高校の2年生を相手に50分、ガチで授業してきたわけですが、その授業法をもっと世に広めるべく、様々な方面から色々なアドバイスをいただき、次のようにこれからの僕の情報発信を分けることにしましたので、お知らせします

1 教育関係(対話型アクティブラーニング関係)は、Facebookグループ「対話型アクティブラーニング」にて発信。Facebook本アカウントでは仕事の話を多く発信する(頻度ガッツリ上げます)

こんにちは。部長ナビ(@nabi_1080)です 2017年10月12〜14日の北海道遠征を経て、シンポジウムのパネリストの皆さんとお話しさせていただき、この授業をもっと広めていき

Facebookで「対話型アクティブラーニング」と検索すると出て来るこのグループ

非公開なので、グループに入らないと投稿を見ることはできませんが、濃いやり取りや公開授業、発問塾等のお知らせをしていく予定でおります

また、しばらくは、こちらのメインブログと同じ情報をFacebookグループ「対話型アクティブラーニング」でも発信しますが、ゆくゆくは、仕事の話、対話型アクティブラーニングの話は全てFacebookグループに一本化します

さらに、僕のメインアカウント(Shin Odashimaで検索すると出てきます。Magic Trackpad 2を持ったムスカメガネのスーツです(今より8kg痩せてる))についても、今までは何となく色々な投稿をしてきましたが、頻度は高くありませんでした

しかし、コレをちょっと方向転換し、仕事の情報をガンガン投稿していくことにしますので、ご興味ある方はぜひ友達申請をお待ちしております

ブログ関連のことは多分ほとんど投稿しなくなると思いますので、教育関係者の皆さん、関連業者の皆さんの友達申請、もしくは、これから教員になろうとしている方の友達申請をお待ちしております

とにかく「教育の情報発信はFacebook」としますので、よろしくお願いします

2 日常のことはTwitter、Instagram(頻度落ちます)

今まで、日常のことはInstagramをメインにして、Twitterにも流すような感じで投稿していましたが、昨日から始めたFacebookグループに関する問い合わせ、Messengerの問い合わせ、友達申請等、Facebookが忙しすぎる、というのがわかり、皆さんの「教育に関する情報」の需要が大きいことが分かりました

よって、日常のことは、Facebookではほぼ流さず(流すこともあるかもしれませんが・・・)、Instagram中心で、たまにTwitterという感じで、明らかにTwitterの投稿頻度を落とします

フォロワーはお陰様で3000人を超えているTwitterですが、やはり、教育のことを一番に考えたいと、今回の北海道遠征で非常に強く思いましたので、趣味であるブログの僕の中での領域、発信頻度を下げることで選択と集中を進めることにしました。ご了承ください

3 メインブログはApple系のみにしていく方向(頻度落ちます)

まだ、ゴッチャな感じのするメインブログですが、対話型アクティブラーニングを始めとした「教育に関すること」、さらに、「家族に関すること」については、投稿を縮小し、将来的には、Apple系のみのブログとして残していくことを考えています

長期連載や、レビュー等は続けますが、更新頻度自体も落ちると思いますので「おはよう」だけの日が増えることも想定出来ます

コレ書いている間にも、Facebookの通知が止まらない状況です

今までは、ブログ関係のコミュニケーションでしたが、今後、Facebookのコミュニケーションは全て「本業」のやり取りになり、僕の仕事に直結し、今回の北海道遠征のような「新しい出会い」があるかもしれませんので、大切にしていきたいと思っております

当然、相手も教育関係者ですので、Twitterのような「ブログに対する誹謗中傷」も「無い」とは言いませんが、ほぼ無くなるのでは無いかと予想出来ますし、同業者ですので、深い話もしやすく、有意義なコミュニケーションになると考えていますので、積極的にやっていきたいと思っております

そう考えると、早朝の時間を使える場合は記事を書き、後は、放課後から夜に関してはFacebookの交流をメインとして、全国の先生方と交流する感じで考えていたので、どうしてもブログ自体は縮小の方向になります

止めるわけではありませんが、レビューも数を減らし、バランスを取りながら運営していく予定です

まとめ

以上のように、今後、僕の活動場所はFacebookがメインとなります

ブログはあくまでApple系のレビューをするための「趣味の場」として考え、何か投稿するときも、なるべくFacebookの本アカウントか、Facebookグループ「対話型アクティブラーニング」に投稿する形としたいと思います

ブログに関しては様々な嬉しい応援をいつもいただいており、ありがとうございます

しかし、今回の北海道遠征で、ハッキリと分かりました

僕は、この情報発信をもっと教育に割くべきだ、と

ガンガン行きますので、全国の先生方、よろしくお願いしますね!

FacebookグループはFacebook検索で「対話型アクティブラーニング」と検索してください。僕のFacebook本アカウントは「Shin Odashima」で検索してくださいね

教育に生きる僕の今後がどうなるのか、よくわかりませんが、やれるだけのことをやって、生徒や、悩める先生のために活動出来たらと考えております。今後とも僕と、部長ナビのページをよろしくお願いします

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